>>10
そういう事ですね。　でも、図形など扱う幾何の場合は
視覚的な直感能力が大いに効くので「右脳」も鍛えないと
数学力は向上しませんよ。

右脳で諸現象を帰納して、左脳の論理力で整理体系化する。
数学者もそうやってると思いますね。　数学の場合は論理の
部分が厳密かつ透明性が高い。