【数学】小学校の「算数」名称維持へ　「混乱招く」教育現場からの指摘相次ぎ [すらいむ★]

数楽とかはどうよ、楽しそうじゃん

・【新しい文科大臣】日本の教育は誰が動かしているのか？　和田秀樹チャンネル 2
//www.youtube.com/watch?v=OjNCYD9q6zQ

・松本文科相、旧統一教会側に会費　施設訪問も―衆院予算委
//www.jiji.com/jc/article?k=2026030601124&g=pol

松本文科相は、統一教会との関係が問題視されている議員です
日本を衰退させることを至上命題にしている、海外のカルト宗教が統一教会です
その怪しげな宗教団体と深い関係のある方が、文科相を務めている状況は如何なものなのでしょうか？
日本の教育関連の法整備・制度に関する最高責任者が、文部科学大臣なのです
今後、日本の未来を担う子供達の学力の低下を促進するような、新たな法案が提出されないかどうか、
日本国民は注意深く見守っておく必要があると私は考えております

・デジタル教科書配布、改正法案を閣議決定　文科相「一律導入はせず」
//www.nikkei.com/article/DGXZQOUD042BL0U6A400C2000000/

・デジタル教科書が正式な教科書に、関連法案を閣議決定…「浅い読み」になりやすいなど懸念も
//www.yomiuri.co.jp/kyoiku/kyoiku/news/20260407-GYT1T00136/

・フィンランドの学校で始まった「脱デジタル化」　ノートＰＣ無償配布も、学習成果は低下
//www.youtube.com/watch?v=903qWmZyDUU

・スウェーデンが紙に戻したのに…日本がデジタル教科書を閣議決定した理由がヤバい
//www.youtube.com/watch?v=ibTe_kMgoJc

・統一教会は安倍晋三元首相の「雨天の友」だった
//bunshun.jp/articles/-/56389
・｢自民党への献金が多い｣業界･宗教団体など最新14団体
//shikiho.toyokeizai.net/news/0/665314
・旧統一教会、自民「断絶宣言」後も政界接近　高市氏「教義分からぬ」
//mainichi.jp/articles/20251018/k00/00m/010/135000c

自民党はワールドメイトという宗教団体からも、3000万円の政治献金を受け取っておられるようです
私は、宗教法人の全ての収入に対して、課税をすべきだと考えております
私に言わせていただきますと、壺や仏壇だけではなくて、免罪符もお祓いも戒名・お賽銭もカルトです
しかしながら、日本国憲法では信教の自由が保障されております
自分が稼いだお金を、何に使うかは各個人の自由だと思います
パチンコを打とうが、バーチャルユーチューバーの方に、投げ銭をしても自由だと思います
パチンコ屋さんもバーチャルユーチューバーの方も、全員がきちんと納税をされておられます
どうして、宗教団体だけが、税制上の優遇措置を受けておられるのでしょうか？

・【宗教法人】坊主丸儲け？おみくじや御朱印は非課税？税制優遇されすぎ？
　脱サラ住職＆田村淳と議論｜アベプラ
//www.youtube.com/watch?v=2tt7uPHO944
・【金融】宗教法人の経済・金融事情！なんでそんなにお金があるの？
//www.youtube.com/watch?v=07IQTorgdpk

現代医学から見放されてしまった方達が、安らかな最期を迎えるために、宗教に傾倒されて
おられたとして、一体どこの誰が批判・非難をする事が出来るというのでしょうか？
残念ながら、この世界にはまだまだ不治の病というものが、沢山存在します

宗教団体の教祖や幹部の方達は、儲かるから宗教活動をされておられるのです
しかしながら、仕事をして一体何が悪いというのでしょうか？
天国に行きたい方、安らかな最期を迎えたいという願望を抱いている方、お布施をすればきっと
願いが叶うと考えている方、絶対的な心の拠り所を求めておられる方と、信者の方達の為に
祈りを捧げておられる教祖の方達は、お互いWin-Winの関係という事になるはずです
何れにしましても、宗教団体は収入があるのならば、きちんと〝全ての収益〟に対して、納税を
して頂くべきだと思います

・【高市早苗首相に4000万円寄附】謎の神殿、さなえまんじゅう、右翼の影…この宗教団体は何者なのか
//bunshun.jp/articles/-/84298

収入があるにも拘らず、それをすべて自分の懐に入れて、そのお金をすべて自分の欲望を
満たすためだけに使っているから、宗教関係者の方達は批判に晒されてしまうのです

私は宗教法人の〝全ての収益〟に対して、公平平等に課税をすべきだと思っております
宗教法人税の〝全ての施設〟からも、きちんと固定資産税を徴収すべきだと考えております

神社・仏閣や新興宗教団体に対して公平平等に課税をした結果、廃業に追い込まれたとしましょう
人はこれを〝自然淘汰〟と呼ぶでしょう
ただ単に、人々に必要とされていなかっただけです
少なくとも私は、共産主義思想は一切持ち合わせておりません
日本では税金も人手も余っていません
廃業した宗教関係者の方達は、小売りでも宅配でも介護でも農業でも林業でも、お好きな業界に
再就職をして頂ければいいのです
宗教法人税の話になると、『宗教弾圧！』と仰る方が必ず現れます
民間企業から税金を徴収すると、それは『企業弾圧！』となるのでしょうか？
医療機関や医師の方から税金を徴収すると、それは『病院弾圧！医師弾圧！』となるのでしょうか？

釈迦が考え出した仏教には、戒名というものは無かったそうです
最初にこれを考え出して代金を受け取ることを思いついた方は、天才経営者だと思います
〝神社本庁〟という、一見すると日本政府の組織の1つだと思わせるような、ネーミングセンスも
非常に見事だと思います

=AI による概要=
宗教法人の市場規模は約7兆円と推定されており、これはドラッグストア市場に匹敵する規模です
宗教法人の事業は、宗教活動と収益事業に分けられ、市場は全体として緩やかな減少傾向にある
ものの、M&Aやデジタル化など新しい動きも見られます

ドラッグストアは全ての収益に対して、きちんと国に納税をされておられます
どうして、宗教法人だけが税制上の優遇措置を受けておられるのでしょうか？
全く理解も納得も賛同も同意も出来ません
宗教法人の全ての収入や固定資産に対して、きちんと課税をすべきだと思います
当然の事ながら、赤字決算だった宗教法人に対しては、法人税を免除すべきだと思います

いんいちがいちいんにがにいんさんがさんとかバカなことヤメロ

ていうか高校まで算数でいい
ほんとに数学と言えるのは大学から

数学と算数は、（教育）目的がそもそも異なる。
数学は論理を扱い、算数は数値処理を扱う。

>>15
数値を処理するのに論理は不要ってか
バカ極まる

算数の無意味な非論理的な謎ルールを撲滅するためにも
さっさと数学にするべき

わい数学科卒
初等教育の段階から数学理科は融合した方が良いと提案
数物、生化学とか
純粋数学は大学からとかで良いと思われ

>>3
そんなことでは小学生をだませない

小学校のは、まあ数学というレベルではない。

>>17
算数は非論理的な部分があるのだから、数学とは別物とすべき

小学校でやってる内容からも算数だよ、数学ではない

>>17
それ関係ないわ

>>21
アホな指導してる連中がいるだけだろ
算数自体は論理的

仮分数は帯分数に直すとか、小数での割り算で余り出すとか、数学的にはおそらく意味ないが、実用性は一応ある、ものが算数には含まれる

算数・・・繰り返し憶える
数学・・・繰り返し考える

算数は数学の中の一分野であって、算数が発展すると数学になるという意味じゃない。

九の段のボスラッシュ感

まともな子供は方程式つまずくらしい
養老が言っていた
文字と数字を混ぜることにものすごい違和感を感じるらしい
養老さんがいうには違和感を感じる子供のほうがよくかんがえてみるとまともらしくて
ようするに数学ができるということはある種の劣化が進んだ人間なんだと

これは私が以前から指摘していたことで
ようやくこの爺もそれがわかったのかと思ったね

抽象化の能力って能力じゃなくて劣化が進んだけっかそういう思考をするようになるんだよ
これはチョムスキーも言っているし、有名なところではヒュームも何度も言っていたね
そもそも言語能力をすばらしい能力だと思っている時点でアウトなんだが、、
つまり、私たちは劣化を進化と思い込まされている
これ、そろそろ真剣考えなきゃいけない問題なのに、まだこのスレッドみたいな考えの人間がほとんど
ばかまるだし
早く死ね

ニーチェも何度も何度も言っていて、つまり、いまの進歩観念んってユダヤ教の押し売りなんだよね
劣化を進化だといい始めて、ニーチェはそれに真っ向から反論して、それが西欧の没落みたいな文明論になっていくんだけど
日本はほんとにアングロサクソンの農場みたいなところだから学校教育で進歩観念を植え付けるからこのスレッドみたいなバカしか生み打差以内
終わってるよ
死ね

マスで

もう死んじゃったけどチンパンジーのアイちゃんが、数字を一瞬で記憶するのは凄かったな。
ああいう能力は算数とも数学とも違うものなんだろうが、人間はああいう能力が退化してる。

小中学校は２ｘ３≠３ｘ２みたいな数学を辞めて算術にしろよ
ってか便利な道具として使ってる分には算術なんだよ
　↓
数学科の方ご意見をどうぞ

サンスーピューター

そらそうだわな
これ最初に考えた奴はマジで何がしたかったんだ

少なくとも数学ではないな
何なら高校まで数学じゃない

英語も入れて大コケしてるらしいな

文科省も一度解体して再編しないと腐りっぱなしだな
上にいる老害が引退するの待ってたら手遅れだぞ

数という体系の構造自体を扱う数学と、その要素である個々の数を扱う算数では、やはり何か違うのではないか。

変えるのは簡単だからね
変えないのも努力なんよ

あれだな「お習字」と「書道」の違いのようなものだ。道ではないけれどな

一発勝負のペーパーテストで
暗記中心の試験内容

理系でも文系科目が必要な入試・・・

数学 mathは古代より幾何学が主流だったんだが
算数でも数学でもない
ニュートンのプリンキピアも正しい数学=幾何学を多用して書かれている

読み書き算盤

>>14
受験数学までは何とかいけたけど大学数学で挫折した俺もその区切りがいいと思うw

他にやることないのかよ…

東アジアで算数って言葉使ってるの日本だけなんだよなあ
台湾も韓国も算数やめて数学にしてる

何なら九九と四則演算と算盤だけでいい
徹底的に叩き込め
大学で四則演算なんか教えるな

たかし君は300円を持って
八百屋にいきました
ひとつ50円のりんごをふたつ買って
そのりんごを握りつぶして
こう言いました
「次はお前がこうなる番だ」
八百屋さんはいくらお釣りを支払ったでしょうか

>>40
違いは教える教師の質
数学はそれなりの専門知識を備えた教師が担当するが小学校では極限的なバカでも算数を教えなければいけない
そのために頭を使わなくていいように指導要領が定められてる

>>3
騙せるのは3年生までかな

>>1
中央教育審議会ってヒマなんだな
他に考えることないのか
インド式暗算を導入するとか

まあそのままいこう

算数は結果を求める学術
2^2+3^2=13→2と3を元手に13という結果が欲しい

数学はその手段を見つけ証明する学術
A^2+B^2=C^2→式とその証明さえ得られれば各変数の中身に意味はない

ほとんどの人が求めているのは結果なので算数
三角関数やら内積外積やら使ってゲーム作るのも結果が欲しいだけなので結局算数
数学はある意味超越した暇人だけが扱える学術なので両者は完全に別物

中学校からは専門家を育てるための教育で、
因数分解で買い物ができますか？なんて想定していないんだということを、
算数→数学の科目名変更で示すのは良いこと。

こんなくだらない打ち合わせのために何十人も動いて何時間もかけて税金何百万も使う
全員クビにしろ

こんなの決めるのに沢山の人間と時間かけて
費用対効果ちゃんと算出してるんかね？

>>58
審議会の委員とかパート代で潤うだろ？
話題づくり、仕事づくりは昭和から

微分積分どころか方程式も無いのに数学とか舐めているだろ

>>29
違和感を感じないのはニブい
違和感でつまづくのはボンクラ

>>29
そこは数字も文字の一種に過ぎないと気付いているかどうかの差じゃないのかな
そこで躓くようじゃ16進数なんて全く理解できなそう、下手したら2進数も怪しい

これは朗報
算数の名称を変える必要は全くない
誰がどういう目的で名称変えようとしたのかが疑問

>>60
「カズをマナぶ」のだから問題ないだろ

小学校から英語じゃなくて、日本語そのものを禁止、廃止すべき

公用語を英語にするくらいの覚悟が必要

日本語しかできない議員は辞職させるべき
国会は英語のみでいい

日本語の字面のせいで勘違いされがちだが、数は数学の研究対象のひとつにすぎない
英語のmathematicsに数の学問というニュアンスはない

>>66
そういうのが名称変更問題で活発に議論されたかな？
結局にぎやかしでしかなかったムーブ

女教師のパンツ学にしよう

論理は要らない