【理科】中学の実験で相次ぐ硫化水素事故、教諭代行や記述削除も…現場に戸惑い「五感で確かめる機会」「理科離れ拍車」 [すらいむ★]

中学の実験で相次ぐ硫化水素事故、教諭代行や記述削除も…現場に戸惑い「五感で確かめる機会」「理科離れ拍車」

　中学校で硫化水素を発生させる理科の実験中、生徒が体調不良を訴えて救急搬送される事故が相次いでいる。
　対策として教諭が実験を代行したり、教科書から記載が削除されたりする事例も広がっており、専門家は「子どもたちが、実体験を通じて『生きる力』を身につける貴重な機会が失われかねない」と危惧する。

（以下略、続きはソースでご確認ください）

読売新聞オンライン　2026/07/10 05:00
https://www.yomiuri.co.jp/kyoiku/kyoiku/news/20260709-GYT1T00319

AI「ここで学ばないと高い授業料を先で払うことになるだけです　悪いこと言わないので子供のうちに体験しておくべきです