【テレビ】林修氏が納得のいかない「×」に持論「心に突き刺さる」©2ch.net

2日放送の「林先生が驚く初耳学！」（TBS系）で、林修氏が学校指導のあり方について持論を語った。

番組では、学校のテストで「0.05+0.05=0.10」と答えたところ、×をつけられたという小学生からの相談を紹介した。

林氏は、学生に「なぜそうなるのか」を解説しないまま正解を強要する現在の学校教育に対し、「学校の授業が終点なのか出発点なのか」が問題だと訴えた。林氏は、目の前の問題を解く重要性を説きながらも、学生が社会に出て問題を解決するときに使える頭を作るべきだと指摘。そして、授業の問題はそのための訓練だと主張したのだ。

「0.05+0.05=0.10」の問題に限れば、不正解として排除する合理性があるのかと疑問を呈した。

林氏自身、学生時代にどう考えても正解のはずの答えに「こんな風には教えていない」という理由で「×」つけられた経験が何度もあるそうだ。林氏は、「納得のいかないバツは心に突き刺さる」ことが分かっていると話し、柔軟性のある指導を求めていた。

http://news.livedoor.com/lite/article_detail/12884408/

民進党が政権とった途端に14億円の土地が2000万円にディスカウントされて野田中央公園が出来たんだってね。
森友学園よりも凄いディスカウントだな！

学問じゃないもの。学歴だもの

「そんな風には教えてない」が不正解とする根拠にするなら「教えた通りに記述しないと不正解」ってルールを予め提示していたかの証拠が要るね
もちろん提示していなければ不当で確定する

0.10じゃなくて0.1と書けって？
まぁ小学生の先生とか学力だけ見ても言うほど大層なもんじゃないうえ、社会にも出てないような公務員様だし融通効かない無能なのはある程度仕方ないだろ

学校の先生だよ？
知人のどのレベルが先生になったのか考えろよ
期待すんな

ここで言う勉強って人が作ったルールに合わせられるかどうかを試してる。
正解が０．１と教えられてるのなら０．１以外は不正解。

人の作った共通ルールが正解、自分で独自にルールを作った答えを出すのは不正解。
研究とは違う。

アンタら、自分の小学校の教師を思い出してみ！真面な奴おったか？？？
わいなんか、基地外とIQ信者の教師と子供が心底大嫌な女教師しか思い出せん！！
そんな奴に何を期待するん？？？

>>8
奴隷根性剥き出しだな

たとえば一円玉の直径を計らせてどう答えさせるか。
「2センチです。」・・・これはよくない。
「2センチちょうどです。」または「2.0センチです」のほうがいい。

高校の国語の試験で宮沢賢治の行なった活動を書けって問題があって「法華経を自費で刷って配布した」って書いたらバツで、「何が正解ですか？」と訊いたら「布教」だってさ

その所為で100点逃して97点だったから「納得行かない」と食い下がったら「それでもあなたが最高点なんだから良いじゃない」と来たもんだ

「計量学」的にはものさしが一ミリ単位ならミリ単位まで答える。
それより細かいところは目分量で「四捨五入」するのがきまりだろ。
算数・数学もデフォでは同じはず。

教師が考えた最強の答え　0.1
精密性が求められる業界のルール　0.10

「0.1」は「0.05」〜「0.14」
「0.10」は「0.995」〜「0.104」

「0.10」は「0.095」〜「0.104」

附一：监考人员名单（具体考点另行通知）
语文科：李婉玲李清霞黄志群侯秋云黄鹏举李剑辉
戴振波侯碰梅尤传枝刘亚明李志聪侯丽梅
杨静珍周青黄志敏谢崇握李红梅姜雪
数学科：李紫悦黄丽萍李炎同刘朝霞黄赵戴培玉
（综合科）戴丽清戴超强戴延安李乌洋苏炳珠陈颜水
陈志忠黄瑞霞陈加水陈甫蓉陈桂林黄淑珠
附二：评卷人员名单
语文组：组长：陈春红 巡视：李斯迭
林绍蓉刘坚强李雪莲李昂戴伟昌陈小菊
陈春红李阿伟戴国民陈志敏黄定霞李斯曲
黄秀丽林永智
数学组：组长：李连梅 巡视：肖连发
李水成陈志墩吴秋月康秀华李润泽陈长灿
黄答福李桂玲黄建国戴惠萍戴燕清李双志
综合组：组长：陈炎坤
黄种凤李幼兰李瑞标陈志安刘家瑞陈幼兰

じゃあ1/20+1/20=?って問題があって2/20だと答えはあってるけど多分マルはもらえないよな　1/10にしないと。それと同じことだろ　0.10は0.1にしないとダメっていうこと。

>>8
それ
この教師に当てはまる事だろ？
日教組以外では通用しないぞ！

次の作品の作者を書け　春：ビバルディ　ってのが面白かった

数学の0.05=0.05
社会の0.05=　0.045≦x<0.055